(구버전)라이브 설명

라이브 할 곡을 고르면 서포트로 대려갈 유저를 고르는 창이 나온다 ▼

1. 하루에 한 번 친구를 서포트로 데려가 라이브를 클리어 하면 프렌드 포인트 20점을 준다.

2. 이미 라이브에 대려갔던 친구도 다시 대려 갈 수 있지만 프렌드포인트는 받을 수 없다.

3. 친구가 아닌 유저도 대려갈 수 있지만 프렌드 포인트 10점만 받을 수 있으며, 그 유저의 서포터의 스킬은 쓸 수 없다.

친구가 아닌 유저를 대려가 라이브를 성공하면 라이브가 끝난 후 친구 신청을 하겠냐는 창이 뜬다▼

서포트를 고르면 라이브에 대려갈 내 팀을 고르는 창이 나온다 ▼

자신이 라이브 할 곡과 팀이 잘 선택되었는지 확인하고 라이브를 시작하자.

라이브가 끝나면 어떤 결과로 라이브를 종료했는지 보여주고, 그에 해당하는 경험치를 준다.

경험치는 SSS에 가까울 수록, 곡의 난이도가 높을 수록 많이 받을 수 있다.

그리고 카드의 호감도를 올려준다.

☆호감도

호감도는 모든 아이츄들이 1/n 해가지만 리더가 조금 더 가져간다.

팀에 이미 호감도가 다 찬 아이츄가 있어도 1/n을 한다.

오로지 카드 호감도를 올리기만 할 때는 호감도를 올릴 카드들만 대려가는 걸 추천한다.

☆높은 스코어를 내고 싶다면?

1. 곡 속성에 맞는 아이츄들이 있는 덱을 데리고 가는 것이 좋다. 그 속성에 맞는 속성 아이콘을 탭했을 때 점수가 약간 더 높게 나온다.

2. 각 카드에는 그룹스킬이 있다. 내 팀에 리더로 설정한 아이츄가 소속된 그룹의 맴버들이 전부 팀에 편성되어 있으면 리더카드의 그룹스킬을 쓸 수 있다.

카드마다 그룹스킬이 다르니 잘 보고 편성하는 것이 좋다.

- 개인적으로 제일 점수 잘 나온다고 생각하는 그룹스킬은 '특정속성 아이콘 스코어 업' 이지만 이 스킬은 덱에 리더로 편성된 아이츄와 다른 팀원들이 거의 같은 속성일 때만 추천한다.

- 만약 그렇지 않다면 '일정 콤보로 스코어 보너스'나 '올 스코어 업'을 추천한다.

스코어 잘 나오는 그룹스킬 간단 설명 링크

3. 카드 스킬인 핀치업을 발동시키는 것도 있다 ▼

핀치업은 HP가 일정 양 줄었을 때 해당 속성을 업해주는 스킬이다.

HP는 MISS 일 때 -2, BAD 일 때 -1 이 된다.

덱에 6인 다 차있을 때, 보통 5~7개를 MISS해야 핀치업(Lv.10)이 발동된다. 만약 카드의 스킬 레벨이 낮으면 HP가 더 줄어들어야 발동이 된다.

☆내 덱에 곡 속성과 맞는 핀치업스킬이 있는 카드를 넣어 라이브에 데려가고, 서포트로 다른 속성의 핀치업 스킬이 있는 친구를 데려가는 게 좋다. 

한 속성 핀치업을 발동 시키는 것 보다 다른 속성 핀치업도 같이 발동시키는 게 스코어가 더 잘 나온다.

오른쪽 위에 버튼을 누르면 일시정지가 된다▼

일시정지를 하면 이렇게 안내창이 뜨는데 

라이브를 계속 하고 싶다면 빨간색의 '예'버튼을 누르면 된다.

라이브를 그만하고 싶다면 파란색의 '아니오'버튼을 누르면 된다.

'아니오'버튼을 눌렀을 경우 한 번 더 물어본다 ▼

라이브를 그만 둘거면 '예' 를 누르면 되고, 라이브를 계속 할거라면 '아니오'버튼을 누르면 된다.

라이브 실패 ▼

HP가 0이 되면 라이브를 실패한다.

라이브를 실패하면 다시 시작할건지 물어본다▼

다시 시작하려면 디스크 1장을 사용해야한다.

'예'를 누르면 다시 시작 하고, 그렇게 디스크 1장을 사용하면 HP가 100%회복된 상태에서 시작하게 된다.

아이츄디스크는 무료디스크를 먼저 사용한다.

디스크를 사용하지 않고 '아니오'버튼을 누르면 라이브를 종료할거냐는 창이 나온다 ▼

'아니오'를 누르면 다시 디스크를 사용하겠냐는 창이 뜨고, '예'를 누르면 홈으로 돌아간다.

만약 라이브를 하려는데 아이츄자리가 꽉찼으면 이런 창이 뜬다 ▼

1. 레슨한다 : 레슨화면으로 넘어간다.

2. 졸업 : 졸업화면으로 넘어간다.

3. 아이츄보유 수 늘림 : 아이츄보유 수 늘리는 화면으로 넘어간다.(불확실)

만약 라이브를 하려는데 LP가 부족하다면 이런 창이 뜬다 ▼

1. 아니오를 누르면 창이 꺼지고

2. 예를 누르면 캔디, 롤리팝, 디스크 중 골라 LP를 회복 할 수 있는 창이 뜬다.